Situación de la educación superior frente a la emergencia sanitaria se analizará en Comisión Especializada.

Para analizar la situación de la educación superior en la emergencia sanitaria, el asambleísta Jimmy Candell, titular de la Comisión de Educación, convocó a la sesión 037, a realizarse este miércoles 22 de abril, a la 10h00.

Para tal efecto, recibieron la comparecencia de Catalina Vélez, presidenta del Consejo de Educación Superior (CES), a fin de que informe cuáles han sido los cambios en el cronograma académico del presente año lectivo y cómo la oferta académica presencial mantendrá́ su vigencia durante el semestre en marcha.

También informó si el próximo semestre será suspendido o continuará bajo la modalidad en línea y qué valores no podrán ser cobrados por concepto de aranceles y derechos dentro de las instituciones de educación superior particulares; si el CES cuenta con una regulación de parámetros mínimos para que las carreras aprobadas bajo la modalidad presencial puedan ser ofertadas en línea por la emergencia del Covid-19; las regulaciones como exigencias mínimas a las Instituciones de Educación Superior para salvaguardar la integridad de los internos rotativos dentro de sus prácticas en hospitales y centros de salud.

Senescyt

En la misma línea, acudió el secretario de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt), Agustín Albán, para exponer sobre la culminación del proceso del Examen Ser Bachiller ciclo Costa año 2020 y la programación para el examen para el acceso a las universidades públicas ciclo Sierra-Amazonía; las acciones tomadas por el Gobierno, en el marco de la declaratoria de emergencia, para que los estudiantes que no tienen acceso a internet o carezcan de computadoras o equipos tecnológicos puedan continuar con las clases virtuales que están siendo impartidas por las universidades e institutos superiores técnicos y tecnológicos públicos.

Caces

Se recibió, adicionalmente, a Juan García, presidente del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Caces), quien dió a conocer qué universidades y escuelas politécnicas cuentan con la capacidad e infraestructura tecnológica que permita pasar de carreras presenciales a carreras en modalidad virtual; qué medidas han tomado para garantizar la calidad educativa dentro de las carreras y programas de modalidad presencial que van a ser impartidas en la modalidad virtual.

En la reunión participó Ramiro Moncayo, director Ejecutivo del Instituto de Fomento al Talento Humano, así como los rectores de las Instituciones de Educación Superior (IES) y representantes de gremios estudiantiles.

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