Participación colectiva en la construcción del Plan Estratégico

El Centro de Documentación Juan Bautista Vásquez y espacios de las facultades de Arquitectura e Ingeniería, han sido escenarios para la construcción colectiva del Plan Estratégico de la Universidad de Cuenca.

Los talleres iniciaron hace una semana con grupos de trabajo conformados por estudiantes de las 12 facultades con quienes se realizaron varias sesiones los días 19, 20 y 21 de julio. La Dirección de Planificación les proporcionó datos de índole académica, organizacional, del entorno, financiera, de percepción ciudadana, entre otros.

La intención fue que los futuros profesionales validen la información para que, luego de un análisis colectivo, expongan su sentir, críticas constructivas de hacia dónde quieren que marche la universidad, manifestó el titular de la dependencia mencionada, Pedro Mora Pacheco.

Afirmó que la participación de ellos ha sido clave porque recibieron insumos de lo que creerían que debe ser la institución, en qué avanzar. Qué hacer para mejorar y que estos aportes sirvan de base para definir la matriz FODA (fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas), la misión, visión y valores para integrar así los objetivos, indicadores y metas de las líneas del Plan Estratégico.

A tomar en cuenta

Mora recalcó que la información que al momento es validada se recopiló en los meses de mayo y junio, para el efecto se utilizó técnicas como encuestas que estuvieron dirigidas a representantes de empresas, organizaciones públicas, GAD, etc.; también entrevistas a referentes locales y regionales como a la prefecta provincial, alcaldes, exrectores, entre otros, sobre qué piensan y hacia dónde creen que debe marchar la educación universitaria. Además, se recurrió a la revisión bibliográfica y en fuentes secundarias, grupos focales, análisis estadístico, de tendencias, etc.

En lo que respecta a la recopilación de la información a nivel interno, este trabajo contó con el aporte de la Dirección de Talento Humano, de la Dirección Administrativa Financiera, Postgrados, DTIC y otras dependencias académicas y administrativas. “La misión se enfoca también en mejorar los procesos de la universidad y para todo ello el aporte de los miembros de la comunidad es vital”, precisó el director de Planificación.

Para los talleres se ha contado con el respaldo de facilitadores y personal de Acordes y Pydlos.

DCS – Universidad de Cuenca